文章最後更新於 2021 年 4 月 26 日 by 尤莉姐姐
前言
「人看句」、「人聽句」、「人動句」都是基本行為句。這些基本行為句都是我們在一年級時學過的，是造句的基本概念。當家中有幼兒時，我們便需要利用簡單易懂的方式去解說抽象概念。現在我們來跟隨諾信和恩淇，重溫「基本行為句」吧！
影片教學：請按此
重溫「基本行為句」－人看句、人聽句、人動句
諾信和恩淇最近成為了「大哥哥」、「大姐姐」，負責教導一年級同學的功課難題。這天放學後，他們卻氣喘呼呼地跑來，說有事要請教尤莉姐姐……
原來他們不知道怎樣用簡明方式去教「造句」呢！。我們來跟隨諾信和恩淇，重溫「基本行為句」吧！
延伸閱讀：基本行為句－人想句、人說句、人感句
除了二素句、三素句和四素句外，還有一種基本句型叫「基本行為句」。
除了二素句、三素句和四素句外，還有一種基本句型叫「基本行為句」。
人看句
「人看句」是指人物（人物）看到了什麼（事情／物件）。
我們來看看例句。
- 我看圖書。
我看圖書。
例句中的「看」是動詞，也就是「人看句」中的「看」元素。然而，「人看句」中的動詞選擇也不少。我們可以用「看見」、「望見」等同義詞代替。我們再看看另一例句吧！
- 我看見爸爸站在馬路旁。
我看見爸爸站在馬路旁。
我們來看看例句。
- 我望見妹妹在跟我揮手。
我望見妹妹在跟我揮手。
例句中的「望見」是「看」元素。我們寫「人看句」時，可以寫上其他表示看見的詞彙。另外，「人看句」也要清楚寫出「人物看見了什麼」，這樣才算是「人看句」。
人聽句
「人聽句」是指人物（人物）聽到了什麼（事情／物件）。
我們來看看例句。
- 爺爺聽收音機。
爺爺聽收音機。
例句中的「聽」是「人聽句」的「聽」元素。因此，寫基本「人聽句」時，必須包括「人物」、「聽」和「事情」／「物件」。
再來看看另一例句。
- 我聽到媽媽在叫喚我。
我聽到媽媽在叫喚我。
例句中的「媽媽在叫喚我」是事情，也就是「人聽句」中的「事情」。寫「人聽句」時，我們要清楚交待事情，也要注意語句是否通順。
我們來看看例句。
- 我聽到小鳥快樂地歌唱。
我聽到小鳥快樂地歌唱。
我們寫「人聽句」時，也可以用其他表示聆聽的同義詞如「聽到」、「聽見」等。另外，我們還可以根據需要，加上形容詞來補充語意。
人動句
「人動句」是指人物（人物）和他當時的動作。
我們來看看例句。
- 我唱歌。
我唱歌。
例句示範的是最基本的「人動句」，分為「人物」和「動作」兩個部份。
再來看看下一例句。
- 媽媽坐在沙發上看電視。
媽媽坐在沙發上看電視。
上述例句加添了「坐在沙發上」，是「地點」這個元素。這個「地點」元素是「可加可減」的。即使刪去了「坐在沙發上」這五個字，「媽媽坐在沙發上看電視。」這句還是完整的「人動句」。因此，我們寫「人動句」時，可按需要加添不同元素。例句更是一句「三素句」呢！
延伸閱讀：認識二素句、三素句、四素句
結語
以上就是其中三種基本行為句的句型。除了這三種，還有三種基本句型。我們下次再談談吧！
