前言
「記敘六要素」是我們寫記敘文時的重要元素。只要寫出各項要點,就能清楚地敘述事情。現在我們就來跟隨珮瑚、梓軒來重溫「記敘六要素」吧!
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珮瑚的反面教材
上星期日,珮瑚邀請大家到她家玩。吃過午餐後,大家突然發現原來珮瑚房間牆壁貼了不少舊習作。這些舊習作是珮瑚從前寫作練筆的作品,大家正看得津津有味呢!
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梓軒發現珮瑚其中一篇文章讀起來很奇怪。
原來這篇文章是珮瑚早期的練筆作品,更是她的反面教材呢!我們也來看看吧!
缺乏「記敘六要素」?
可是,雖然梓軒覺得珮瑚的文章讀起來感覺不太通順,但又說不出具體有什麼毛病。尤莉姐姐提醒梓軒:「接下來,我們可以嘗試去分析文章結構、文句……」
珮瑚的文章正正缺乏「記敘六要素」。我們來重溫吧!
記敘文的六個要素
記敘文有六個主要元素。這些元素都能幫助我們寫作一篇條理分明的文章,讀者也能輕易理解文章中敘述的事件。我們先來看看「記敘六要素」中包括了哪些部份?
- 記敘六要素包括了「時間」、「人物」、「地點」、「事情的起因」、「事情的經過」和「事情的結果」。
時間
時間是指事情發生的日期和時間。
人物
人物是指與事情相關的人物。
地點
地點是指事情發生的地點。
事情的起因
起因是指事情的起因、相關背景。
事情的經過
經過是指事情發展的經過。
事情的結果
結果是指事情的結果、結局。
結語
現在我們再來看看珮瑚修改後的文章吧!
「記敘六要素」是我們寫記敘文時的重要元素,大家都要緊記啊!