前言
每逢考試、測驗的月份，有孩子在學的家庭總是瀰漫着一股緊張不安的氣氛。家長們往往發現：孩子怎麼會突然常常喝水？或坐不住了，總是在家裡走動；有些孩子更會突然腸胃不適，需要好好休息。這代表什麼呢？
種種跡象，都彷彿告訴家長們：孩子的學習壓力越來越大了！作為家長或教育工作者，這時也需要想想辦法去提升孩子的學習動機，盡量減輕他們對評估的畏懼。有見及此，尤莉姐姐會在本文分享一個已沿用多年、得到無數好評的溫習小遊戲，希望能幫助孩子在漫長的溫習時間中帶來一點樂趣！
影片教學：請按此
自製教具：溫習小遊戲
這次要分享的溫習小遊戲屬於配對形式，較適合視覺型的孩子。視覺型孩子會對文字、圖像較敏感，喜愛通過刺激大腦的視覺系統去建構新知識。（尤莉姐姐也曾撰寫文章講述喜愛不同學習模式的孩子。如有興趣，請點擊了解孩子學習特質，糾正孩子「功課拖延症」！。）
視覺型孩子會對文字、圖像較敏感，喜愛通過刺激大腦的視覺系統去建構新知識。
接下來就來看看製作教具需要用的材料吧！
教具所需材料
先來準備一些紙質堅實的卡片。本文所用的是裝飾手帳常用的小卡片，到文具店就能買到。
本文所用的是裝飾手帳常用的小卡片，到文具店就能買到。
數量方面，最低要求也要有八張小卡片；最多則可以多達四十張小卡片，視乎遊戲的性質與內容而定。我們也要先處理好所需的小卡片，剪裁成合適的大小。
我們也要先處理好所需的小卡片，剪裁成合適的大小。
訂立教具的主題
準備好小卡片後，就可訂立小遊戲的主題。尤莉姐姐建議可選兩至三個主題去製作一套遊戲卡片，例如：量詞配對、圖文配對、關聯詞配對、供詞造句等……如此下來，一方面可以增加遊戲卡片的趣味性，一方面也可提升遊戲卡片的功能、難度，一舉數得！
延伸閱讀：記憶卡片遊戲範本參考（小學階段適用）
尤莉姐姐建議可選兩至三個主題去製作一套遊戲卡片，例如：量詞配對、圖文配對、關聯詞配對、供詞造句等……
本文分享的遊戲卡片選取了「量詞配對」、「供詞造句」這兩個主題，較適合小學低年級的同學。選擇好主題後，就能使用電腦、打印機去打印所需的文字。
剪下所有文字方格，就能貼上遊戲卡片。溫習小遊戲就大功告成了！
延伸閱讀：萬用「雪條棍」溫習遊戲
剪下所有文字方格，就能貼上遊戲卡片。溫習小遊戲就大功告成了！
溫習小遊戲的玩法
配對遊戲的玩法相當簡單。首先，先把所有遊戲卡片排列整齊。要注意把文字朝下，卡片的圖案花色朝上，確保看不到遊戲卡片上的文字。
要注意把文字朝下，卡片的圖案花色朝上，確保看不到遊戲卡片上的文字。
接着，就可以開始遊戲了！參與記憶卡片遊戲的人至少要有兩人：甲同學、乙同學。遊戲的第一輪回合，甲同學先把兩張遊戲卡片同時翻開。若翻開的文字能配對，則已完成了第一輪回合。
若翻開的文字能配對，則已完成了第一輪回合。
若翻開的卡片未能配對，則要把卡片再翻過來，回復原本的狀況。這時，甲同學、乙同學就能趁機記住卡片上的文字，稍後就能配對文字。
若翻開的卡片未能配對，則要把卡片再翻過來，回復原本的狀況。
幾個回合輪番進行，遊戲卡片也被全翻開過一遍了。甲同學、乙同學就能根據自己的記憶，判斷卡片的配對組合。直至所有遊戲卡片都被配對好，誰人手上持有的遊戲卡片最多，便是勝利者！
誰人手上持有的遊戲卡片最多，便是勝利者！
結語
配對遊戲除了提高孩子的學習興趣，也能讓孩子從另一方法複習已有知識。對家長來說，更是一個刺激好玩的親子遊戲，很值得參考呢！
最後，尤莉姐姐歡迎大家留言分享、來信交流各樣有趣想法。希望大家能互相學習、交流「教學遊戲」的理念。