個案參考
文文從小就是家中的小公主，爺爺奶奶、姑姑叔叔、爸爸媽媽，每一個家庭成員都十分疼愛她。只要是文文想要的東西或提出的要求，家人都會盡力去滿足文文。久而久之，文文便長成一個驕縱、好勝心強的孩子。
學校今年希望每班都可以派出班代表去參加學校開放日的才藝表演，同學先要在班上表演，再由老師和同學投票選出班代表。同學們對才藝表演都很興奮，紛紛做好準備，希望自己的才藝表演可以獲得大家的認同。
文文也不例外。這天她穿上最可愛的公主裙，為同學表演彈琴。一曲已完，同學們都聽得如痴如醉；文文也就更得意了，心想到時定要穿上更美的服飾去表演。隨後上台的是班上的「鬼靈精」森森，他竟表演了把兔子變走的魔術！可愛靈動的兔子在森森的巧手下消失無蹤，同學們響起了熱烈的掌聲，班代表也就決定由森森擔任。文文心裡又惱又恨，回家去向爸媽哭訴：「我再也不去上學了！」
輸不起的孩子，要如何教養？
面對輸不起的孩子，家長要如何教養呢？這時，家長要引導孩子明白：要學習欣賞別人的優點和長處，一時的失敗並不代表永遠。
面對輸不起的孩子，家長要如何教養呢？
這時，家長要引導孩子明白：要學習欣賞別人的優點和長處，一時的失敗並不代表永遠。孩子輸不起，很多時候都與他們認為自己才是最優秀的孩子有關；換句話說，這些孩子不認同或不喜歡有其他孩子比他們表現得更好、更優秀。故此，家長要引導孩子去學習欣賞別人的優點、甚至要學會明白每個人都有個人之處。
孩子學會欣賞別人，更容易看到自己不足之處
當孩子懂得欣賞別人，也就更易學會看到自己的不足。學會看到自己的不足，也就能進一步學到謙虛。失敗的經歷並不可怕，只要好好引導，孩子將來也就迎來無數的成功。